为了进一步提升教师的教学能力，促进教师教学交流，部门决定于本周开展第一次公开课活动。部门当天没课的老师都按时参加了此次听课活动，听课过程中发现的问题和提出的建议及时上报，以便部门能客观及时地将老师们意见反馈给教师本人。听课结束后，应对任课教师课堂教学情况做出客观评价，并指出师生在课堂教学中表现出来的优缺点，针对存在问题提出切实可行的改进建议。